UAR76-FLOLAM-029 – Administrateur /rédacteur de plateformes de e-learning (H/F)

Domaine / Métier : Communication/Chargée / Chargé de projet web
Nature de l’emploi : Emploi ouvert uniquement aux contractuels
Description du poste :
Missions :
L’administrateur-trice/rédacteur-trice des plateformes de e-learning DoRANum (Données de la Recherche : Apprentissage numérique) coordonne et assure l’ensemble des opérations de gestion et d’alimentation de cette plateforme.
Il contribue à la mise en place d’un entrepôt permettant le dépôt et le partage de matériaux pédagogiques, en conformité avec les principes FAIR (Faciles à trouver, accessibles, interopérables, réutilisables).

Activités :
• Publier et gérer les contenus sur la plateforme WordPress de DoRANum
• Publier et gérer les contenus sur la plateforme Moodle de DoRANum
• Paramétrer et administrer l’entrepôt de ressources pédagogiques
• Organiser les circuits de rassemblement de l’information et les réseaux correspondants
• Mettre en œuvre et maintenir les articulations entre les différents plateformes e-learning du service
• Réaliser les analyses fonctionnelles et identifier des pistes d’évolutions des plateformes en collaboration avec les ingénieurs pédagogiques et les développeurs-intégrateurs de l’unité

Contexte de travail :
L’Institut de l’information scientifique et technique (lnist), Unité d’Appui et de Recherche (UAR76) du CNRS, facilite l’accès, l’analyse et la fouille de l’information scientifique et valorise la production scientifique (publications et données de recherche). Il siège, depuis 1989, dans un bâtiment conçu par l’architecte Jean Nouvel situé à Vandoeuvre Les Nancy (54500) et compte 150 collaborateurs.

L’Inist déploie en partenariat avec le GIS (Groupement d’intérêt scientifique) « Réseau Urfist » la plateforme e-learning DoRANum depuis 2016. DoRANum constitue un moyen d’auto-formation pour les chercheurs, doctorants et personnels de soutien à la recherche sur la gestion des données de la recherche. Elle offre actuellement un large panel de ressources pédagogiques portant sur chaque étape du cycle de vie des données. L’évolution actuelle porte sur l’accompagnement plus spécifique des différentes communautés scientifiques avec des ressources dédiées à leur discipline.
Dans le cadre de la plateforme nationale fédérée des données de la recherche Recherche Data Gouv, l’Inist porte le Centre de ressources DoRANum chargé de capitaliser des supports de formation génériques et réutilisables par les ateliers de la donnée qui forment aux questions relatives aux données de la recherche.

L’administrateur-trice/rédacteur-trice des plateformes de e-learning DoRANum évoluera au sein du Service Formation DoRANum, composé de 10 agents, ingénieurs pédagogiques (BAP F) du Département « Valoriser les données de recherche », qui réalisent des ressources adaptées aux disciplines scientifiques, et plus largement aux activités de formation du service.
Les activités et/ou missions peuvent être susceptibles d’évoluer dans le temps en fonction des besoins et/ou des nécessités de service.
Possibilité de suivre régulièrement des formations en lien avec son activité

Qua
Voir plus sur le site emploi.cnrs.fr…

Competences :
Savoirs
• Connaissance générale des technologies de développement web et multimédia
• Connaissance générale des principes d’ergonomie et d »accessibilité
• Connaissance des outils de gestions de contenue et de leur interopérabilités et outils de gestion de contenus
• Connaissance des technologies de l’information et de la communication pour l’Enseignement (TICE)
• Connaissance des normes typographiques, orthographiques, syntaxiques et grammaticales des contenus
• Connaissance des Science de l’information et de la communication
• Anglais Niveau B2 (cadre européen commun de référence pour les langues)
Une connaissance générale de la science ouverte et des principes FAIR ainsi que de logiciels de création et de gestion d’entrepôt de données (exemple Dataverse : logiciel open source de dépôt de données de recherche) serait un plus

Savoir-faire
• Utiliser les outils de publication et de gestion de contenus pour le web
• Rédiger pour le web
• Piloter un projet
• Utiliser des logiciels et outils audiovisuels
• Gérer les relations avec l’écosystème (interne et externe), partenariats, coopérations
• Accompagner et conseiller les collaborateurs
• Assurer une veille technologique

Savoir-être
• Autonomie
• Avoir une curiosité technique
• Réactivité
• Capacité d’organisation
• Capacité d’adaptation
• Rigueur
• Sens relationnel

Contraintes et risques :

Géolocalisation du poste : VANDOEUVRE LES NANCY
Niveau d’études / Diplôme : Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Langue / Niveau :
Français : Seuil

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