2020-512907 – Ingénieur pour l’enseignement numérique F/H (réf. IP8, IP9)

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  • Publié il y a 2 semaines

Domaine fonctionnel : Numérique/Spécialiste méthode et outils / qualité / sécurité
Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux contractuels
Description du poste :
Fonctions : Ingénieur-e pour l’enseignement numérique
Catégorie : A
Corps : Ingénieur d’étude de recherche et de formation         
BAP :F

Activités principales :
Bien que participant à l’ensemble des projets pédagogiques de la Faculté des Lettres, les ingénieures et ingénieurs pédagogiques recrutés dans ce cadre seront principalement affectés à l’accompagnement des démarches d’hybridation ou de mise à distance des enseignements dans le cadre des projets liés à l’internationalisation, la remédiation, les offres d’enseignement innovantes en Licence ou Master.
–       Analyser les besoins, l’impact et la faisabilité des projets (coût/pertinence/calendrier)
–       Élaborer les cahiers des charges fonctionnels pour la réalisation de dispositifs et de ressources
–       Modéliser le parcours d’apprentissage
–       Proposer des solutions adaptées aux équipes enseignantes et les soutenir dans la démarche réflexive sur leurs pratiques d’enseignement
–       Mettre en œuvre la chaîne de production- médiatisation des contenus dans le respect des chartes ergonomique, graphique et qualité
–       Accompagner les équipes enseignantes dans la mise en place de parcours d’apprentissage hybridés ou à distance
–       Animer et coordonner les équipes pédagogiques dans la conception de dispositifs de formation
–       Analyser les besoins, concevoir et mettre en œuvre des actions de sensibilisation, de conseil et de formation à destination des enseignants de l’établissement (formations hybrides, moodle, panopto, big blue button…)
–       Participer au support utilisateur pour les plateformes d’enseignement
–       Contribuer à la valorisation des initiatives pédagogiques
–       Assurer une veille technico-pédagogique
–       Respecter et faire respecter des législations en vigueur concernant le droit d’auteur et le droit à l’image pour tous les éléments visuels, sonores et textuels inclus dans la production

Conduite de projets :   Oui
Encadrement :    Non

Connaissances transversales requises :
–       Techniques de médiatisation de contenus pédagogiques
–       Ingénierie pédagogique
–       Technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement (TICE) (en particulier Moodle)
–       Développement web et multimédia (utilisation d’au moins un CMS)
–       Technologies de production audiovisuelle et multimedia
–       Interopérabilité des outils de gestion de contenus
–       Plateformes et outils E Learning
–       Droit de la propriété intellectuelle
–       Environnement et réseaux professionnels, connaissance du public enseignant
–       Anglais technique

Savoir-faire :
–       Utiliser un LMS à un niveau avancé
–       Coordonner et animer des activités pédagogiques
–       Accompagner et conseiller
–       Initier et conduire des partenariats
–       Accompagner les changements
–       Piloter un projet, animer une équipe de conception

Savoir-être :
–       Bon relationnel et sens du travail en équipe
–       Disponibilité et réactivité
–       Sens de l’analyse et force de proposition
–       Adaptabilité et autonomie
–       Organisation et rigueur
–       Sens du service public
–       Confidentialité
Niveau d’études : Niveau 4 Baccalauréat

 
 
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